El primer día de prácticas preprofesionales en la Unidad Educativa "Alberto Andrade Arízaga Brummel", se puede expresar que el problema vino a nosotros, puesto que, el docente nos supo manifestar que hay algunos niños y niñas que tienen grandes dificultades con respecto a la lectura, por lo que el docente nos solicitó trabajar especialmente en ese punto con los niños y niñas que presenten más problmas al momoento de leer. Esta investigación se basó en la metodología de estudio de caso, teniendo en cuenta el núcleo problémico: ¿Qué? Y ¿Cómo enseñar? Y al eje integrador: Modelos curriculares contextualizados y adaptados a los sujetos educativos aplicados en las instituciones específicas de Educación Básica.
Tema
Estrategia para mejorar la lectura en el 3er año de Educación Básica de la Unidad Educativa "Alberto Andrade Arízaga".
Objetivo General
Proponer una estrategia que permita mejorar la lectura en los estudiantes de 3er año de Educación Básica en la Unidad Educativa ”Alberto Andrade Arízaga”.
Objetivos específicos
- Revisar información bibliográfica con respecto a las estrategias de lectura.
- Analizar la información encontrada.
- Proponer una estrategia para mejorar la lectura en los estudiantes.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario